W pierwszym półroczu 2024 roku polscy Tutorzy IPMA KIDS przeprowadzili aż jedenaście warsztatów dla dzieci i młodzieży z zarządzania projektami w ramach międzynarodowego programu IPMA KIDS. Zapraszamy do zapoznania się z podsumowaniem tej działalności.

W ramach międzynarodowego programu IPMA KIDS, Tutorzy IPMA Kids prowadzą zajęcia, które wprowadzają dzieci i młodzież w świat zarządzania projektami. Zajęcia te składają się z bloku szkoleniowego, podczas którego omawiane są podstawowe pojęcia z zakresu project managementu na podstawie przykładów ze świata fantazji i bajek, a także z bloku warsztatowego, oferując uczestnikom kompleksowe podejście do zdobywania wiedzy i umiejętności z podstaw zarządzania projektami.

W trakcie części warsztatowej dzieci i młodzież przeprowadzają swoje pierwsze projekty – są dzieleni na zespoły projektowe, wybierają Kierownika Projektu, wypełniają kartę projektu, a następnie przystępują do realizacji projektów zgodnie z określonymi wymaganiami projektowymi, mając do dyspozycji ograniczone zasoby i czas.

Każde zajęcia kończą się sesją „feedbacku”, podczas której podsumowywana jest wspólna praca i wyciągane są wnioski, a także omawiane są „lessons learned” z przeprowadzanych projektów.

Po zakończeniu każdego cyklu zajęć, dzieci i młodzież otrzymują dyplom IPMA Kids, IPMA Teens lub IPMA Junior, odpowiednio do grupy wiekowej, do której przynależą. Dyplomy te stanowią nie tylko świadectwo ukończenia warsztatów, ale również są ważnym dokumentem potwierdzającym ich kompetencje w zarządzaniu projektami.

Z przyjemnością informujemy, że minione pół roku obfitowało aż w jedenaście warsztatów dla dzieci i młodzieży przeprowadzonych w ramach międzynarodowego programu IPMA KIDS, które zapiszą się na długo w pamięci zarówno dzieci i młodzieży uczestniczącej w warsztatach, jak i w pamięci organizatorów:

• 12 stycznia 2024 r. w warsztacie IPMA Junior prowadzonych przez Tutorki IPMA Kids – dr Joannę Rzempała i Sylwię Skonecką uczestniczyli uczniowie z XXII Liceum Ogólnokształcącego im. Jose Marti w Warszawie. Młodzież przeprowadziła projekt budowy wieży z papieru. Młodym Project Managerom wręczono 20 międzynarodowych dyplomów IPMA Junior.
• 26 lutego 2024 r. w dwóch warsztatach IPMA Junior, realizowanych z inicjatywy projektu społecznego Młodzi na Lepsze objętego patronatem IPMA Polska, udział wzięło aż 52 uczniów I Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej-Curie w Szczecinie, którzy uzyskali międzynarodowe dyplomy IPMA Junior. Warsztaty Getting Green przeprowadziła Tutorka IPMA Kids – dr Joanna Rzempała wraz z pomocą studentów z Koła Naukowego PROJECT z Wydziału Ekonomii, Finansów i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego.
• 27 lutego 2024 r. 25 uczniów Szkoły Podstawowej nr 42 we Wrocławiu wzięło udział w warsztacie Park Jurajski w ramach grupy wiekowej IPMA Teens. Zajęcia przeprowadził Tutor IPMA Kids – dr Marek Wąsowicz, profesor Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu.
• 28 lutego 2024 r. w Warszawie Tutorki dr Joanna Rzempała i Sylwia Skonecka przeprowadziły dwa warsztaty dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 358 im. hetmana Jana Zamoyskiego. W warsztacie IPMA Kids – Tor Wyścigowy udział wzięło 27 dzieci, a w warsztacie IPMA Teens – Wieża z Papieru przeszkoliło się 22 młodych Kierowników Projektu. Grono Tutorów IPMA Kids powiększyło się o 3 osoby: Monikę Karlikowską, Michała Karlikowskiego oraz Małgorzatę Jarosz.
• 10 kwietnia 2024 r. był prawdziwym wyzwaniem, ponieważ po raz pierwszy przeprowadzono warsztaty IPMA Kids dla przedszkolaków. Aż 46 dzieci z Przedszkola Publicznego nr 41 w Szczecinie “Źródełko” budowało Tor Wyścigowy. Warsztaty przeprowadziły Tutorki IPMA Kids – dr Joanna Rzempała i Katarzyna Baumgart, organizacyjnie wspierali je studenci z Koła Naukowego PROJECT z Wydziału Ekonomii, Finansów i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego.
• 23 i 24 maja 2024 r. młodzież z doświadczeniem uchodźctwa wzięła udział w szkoleniu i warsztatach IPMA Junior – Getting Green w ramach projektu Skills4Youth, organizowanego przez Międzynarodową Organizację ds. Migracji IOM, działającej pod agendą ONZ. Po szkoleniu i warsztacie wręczono 10 dyplomów IPMA Junior.
• 27 maja 2024 r. oraz 29 maja 2024 r. 42 uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 78 – im. prof. Wiktora Degi w Poznaniu brało udział w dwóch warsztatach IPMA Teens – Wieża z Papieru, przeprowadzonych przez Tutora IPMA Kids – Łukasza Filut.

Dziękujemy uczestnikom, ich rodzicom oraz wszystkim szkołom i organizacjom za okazane zaufanie! Państwa pozytywne opinie dodają nam motywacji do dalszej pracy. Rozwijanie umiejętności przyszłości wśród najmłodszych, dzieci i młodzieży sprawia nam prawdziwą radość.

Dziękujemy również Tutorom IPMA Kids za pełne zaangażowanie i satysfakcjonującą współpracę w ramach inicjatywy IPMA Kids! Dzięki Wam dzieci i młodzież pełni entuzjazmu podejmują się nowych wyzwań i czerpią satysfakcję z przeprowadzanych przez Was warsztatów. Wspólnie tworzymy coś wyjątkowego, co na długo pozostanie w sercach naszych uczestników.

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o warsztatach w ramach międzynarodowego programu IPMA Kids, serdecznie zapraszamy do odwiedzenia oficjalnej strony programu.

Warto również zaznaczyć, że dla organizacji będących Członkami Instytucjonalnymi IPMA Polska istnieje możliwość wspólnego zorganizowania warsztatów IPMA Kids dla trzech różnych grup wiekowych (6-9, 10-15 i 16-18 lat).